پرسشنامه ارزيابي بهره مندي از مديريت دانش در تصميم گيران مديران

 براي توضيحات بيشتر و دانلود كليك كنيد

پرسشنامه ارزيابي بهره مندي از مديريت دانش در تصميم گيران مديران


دسته: مديريت
بازديد: 1 بار
فرمت فايل: doc
حجم فايل: 21 كيلوبايت
تعداد صفحات فايل: 10

هدف از اين پرسشنامه ارزيابي بهره مندي از مديريت دانش در تصميم
گيران مديران مدارس سازمان آموزش و پرورش شهر تهران مي باشد

قيمت فايل فقط 4,000 تومان



دانلود پرسشنامه پايان‌نامه
كارشناسي ارشد رشته
مديريت

(سازمان آموزش و پرورش شهر
تهران)

***توجه

جهت اطمينان از روايي تحقيق انجام پذيرفته شده،
سؤالات و گزينه هاي پرسشنامه تحقيق، باتوجه به پيشينه مطالعاتي
و ويژگيها وشرايط حاكم بر سازمان آموزش و پرورش شهر تهران وبا
نظر خواهي از كارشناس مسئولان و دست اندركاران ويكي از مديران
سازمان آموزش وپرورش شهر تهران و تاييد اساتيد محترم راهنما
ومشاور و سوابق تجربي وعملي خويش تنظيم گرديده
است.

چكيده:

مسئله مورد بررسي در اين پايان نامه جايگاه مديريت
دانش در تصميم گيريهاي مديران مدارس سازمان آموزش و پرورش شهر
تهران مي باشد و به علت اينكه اين تصميمات با آينده دانش آموزان و
سرنوشت ميهن عزيزمان ارتباط مستقيم دارند ، اتخاذ تصميمات نادرست
مي تواند  عامل تباه شدن  آينده انسان ها و غير قابل
جبران باشد .امروزه مديريت دانش و دسترسي به دانش روز گرانبهاترين
سرمايه شركت ها و سازمانهاي موفق دنيا به خصوص سازمانهاي آموزشي
مي باشد و تصميمات به روزي كه براساس مديريت دانش اتخاذ مي گردند
تعالي سازمان را تضمين مي كنند . 

با توجه به موارد فوق اهداف تحقيق به شرح   ذيل
مي باشند :

1- تأثير مديريت دانش در انتخاب نيروهاي مدارس
 آموزش و پرورش شهر تهران، توسط مديران 

2- تأثير مديريت دانش در تصميمات انضباطي مديران
مدارس شهر تهران 

3- تأثير مديريت دانش در تصميمات پرورشي مديران مدارس
شهر تهران 

4- تأثير مديريت دانش در تصميمات اداري مديران مدارس
شهر تهران 

5- تأثير مديريت دانش در تصميمات آموزشي مديران مدارس
شهر تهران 

6- تأثير مديريت دانش در تبادل تجربيات مديران مدارس
شهر تهران 

تحقيق با رويكردي فرضي – قياسي از  طريق مشاهده
، مصاحبه ، پرسش نامه و مطالعه ميداني به بررسي روابط همبستگي و
تحليل داده ها و ساختن فرضيه هاي تحقيق مي‌پردازد
.تحقيق از جنبه هدف ، بنيادي ، كاربردي مي
باشد و نتايج آن در اصلاح و بهبود تصميمات مديران مدارس و به روز
كردن اين تصميمات كاربرد دارد . جامعه آماري تحقيق ، شامل 7300
مدرسه در سطح شهر تهران بوده كه نمونه آماري 300 مدرسه از نقاط
مختلف شهر مي باشد .

جهت تجزيه و تحليل داده هاي تحقيق ، از آمار توصيفي و روش
هاي آماري پارامتريك استفاده مي گردد . صحت يا سقم  فرضيه
هاي تحقيق با استفاده از آزمون فرض نسبت در سطح معني دار %95
تعيين مي گردد . در نتيجه مديران مدارس شهر تهران  در اتخاذ
تصميمات خويش از مديريت دانش استفاده مي كنند و جهت تصميم گيريهاي
 بهتر بايد در كليه مدارس ، سايت كامپيوتري ايجاد گردد و با
برگزاري دوره هاي آموزش ضمن خدمت كليه تصميم گيريهاي مديران
براساس مديريت دانش انجام پذيرد و بهتر است مديران مدارس پيش از
انتصاب لااقل  پنج سال سابقه ي معاونت در مدارس شهر تهران را
داشته باشند .

كلمات كليدي:

مديريت دانش

سبك هاي تصميم گيري

تصميم‌گيريهاي مديران
مدارس

سازمان آموزش و پرورش شهر
تهران

قيمت فايل فقط 4,000 تومان



برچسب ها :
پرسشنامه ارزيابي بهره مندي از مديريت دانش در تصميم گيران
مديران ,
پرسشنامه مديريت دانش ,
دانلود پرسشنامه مديريت دانش ,
پرسشنامه مديريت دانشpdf ,
پرسشنامه استاندارد مديريت دانش ,
دانلود پرسشنامه استاندارد مديريت دانش ,
پرسشنامه نقش مديريت دانش در تصميم‌گيريهاي مديران ,
پرسشنامه مديريت دانش در تصميم‌گيريهاي مديران مدارس