- مباني نظري كيفيت سود و تغييرپذيري بازده سهام
دسته: حسابداري
بازديد: 1 بار
فرمت فايل: doc
حجم فايل: 172 كيلوبايت
تعداد صفحات فايل: 95دانلود مباني نظري كيفيت سود و تغييرپذيري بازده سهام
قيمت فايل فقط 45,000 تومان
دانلود مباني
نظري پايان نامه
كارشناسي ارشد رشته
حسابداريبررسي رابطه كيفيت سود و تغييرپذيري بازده
سهامچكيده
هدف از كيفيت سود،سود واقعي است كه بصورت منصفانه
منعكس شود و پايداري سود بصورت بلندمدت حفظ شود و متفاوت از سود
گزارشي(سود حسابداري) ميباشد زيرا سود حسابداري ممكن است بوسيله
مديران دستكاري شود بدين ترتيب كفيت سود ميتواند بر قيمت سهام
ومتاقبا بر بازده سهام تاثيرگذار باشد اين تحقيق،
به بررسي رابطه بين كيفيت سود با تغييرپذيري بازده
سهام در شركت هاي پذيرفته شده در بورس اوراق بهادار
تهران انجام مي پردازد. كيفيت سود براساس سه مدل
بارتون و سيمكو (2002) ، لئوز و همكاران (2003) و مدل ريچاردسون
(2004) مورد سنجش قرار گرفته است. جامعه مورد مطالعه شامل 79 شركت
فعال در بورس اوراق بهادار تهران مي باشد.قلمرو زماني تحقيق شامل يك دوره پنج ساله بر
اساس صورتهاي مالي سالهاي 1385 الي 1389 شركتهاي مورد مطالعه است.
اين تحقيق شامل سه فرضيه مي باشد كه در هر فرضيه رابطه يكي از
مدلهاي كيفيت سود با تغييرپذيري بازده سهام بررسي مي شود. جهت
آزمون فرضيات از آزمون رگرسيون خطي چند متغيره استفاده شده است در
اين تحقيق اثرات هفت متغير كه انتظار مي رفت بر روابط بين
متغيرهاي مستقل و وابسته اثر گذار باشد كنترل گرديد. در كل نتايج
تحقيق حاكي از عدم ارتباط كيفيت سود با تغييرپذيري بازده سهام مي
باشد.واژه هاي كليدي :
كيفيت سود
بازده سهام
تغييرپذيري بازده سهام
مقدمه
نقش اصلي اطلاعات حسابداري در بازارهاي مالي فراهم
كردن زمينه هاي لازم براي تخصيص بهينه ي منابع است. در پي رسوايي
هاي مالي اخير، اطمينان و اعتماد سرمايه گذاران به سيستم گزارش
گري مالي ضعيف شده و كيفيت سود به عنوان يك عامل مهم در تعيين
اعتبار و قابليت اعتماد ارقام گزارش شده پديدار گشت. در نتيجه،
تعيين كيفيت اطلاعات حسابداري و نتايج حاصل از آن، مورد علاقه ي
سرمايه گذاران، مديران، قانون گذاران و تدوين كنندگان استانداردها
است. تحليل گران مالي، مديران و سرمايه گذاران در سال هاي اخير به
گزارش سودآوري شركت ها توجه زيادي داشته اند. مديران علاقه مند به
حفظ رشد سود هستند زيرا، پاداش آنان اغلب به سود شركت وابسته است.
سود حسابداري و اجزاي آن از جمله اطلاعاتي محسوب مي شود كه در
هنگام تصميم گيري توسط افراد در نظر گرفته مي شود.سود حسابداري مبتني بر ارقام تعهدي از نظر
بسياري از كاربران اطلاعات صورت هاي مالي، ابزاري براي سنجش
عملكرد شركت ها محسوب مي شود. منظور از ارزيابي عملكرد شركت ها
ارزيابي كلي وضعيت مالي و نتايج عمليات براي تصميم گير ي هاي
منطقي است (شباهنگ، 1389، 18).ارقام سود از طريق انتخاب هاي
مديران و حسابداران بين اصول پذيرفته شده حسابداري و قضاوت هاي
شخصي مديران در مورد رويه هاي به كارگرفته شده براي ثبت اطلاعات
حسابداري تحت تاثير قرار مي گيرد. گاهي اوقات مديريت بنگاه
اقتصادي از انتخاب هاي حسابداري براي دستكاري سودها و گمراه كردن
كاربران بهره مي گيرد. افزون بر اين، مديران ممكن است عناصر سودها
را براي بهتر از واقع نشان دادن وضعيت بنگاه اقتصادي دستكاري كنند
و با اين كار كيفيت سود گزارش شده را به حداقل مي رسانند، زيرا
كساني كه براي تصميم گيري هاي خود به سودهاي مزبور اتكا مي كنند،
دچار اشتباه شده و تحليل گران مالي نيز نمي توانند پيش بيني صحيحي
از توان سودآوري بنگاه اقتصادي در آينده انجام دهند (دساي و
همكاران ، 2009).تحليل گران مالي كيفيت سود را بدين منظور ارزيابي
مي كنند كه يك سطح مربوط از سود را تعيين نموده و سود خالص آتي را
پيش بيني كنند و در نتيجه قيمت سهام يك شركت را تعيين كنند. بدين
ترتيب كيفيت سود مي تواند بر قيمت سهام و متعاقبا بر بازده سهام
تاثير گذار باشد.فهرست مطالب
فصل دوم: ادبيات و پيشينه ي
تحقيقمقدمه 16
2-1- بخش اول : ادبيات و مباني نظري كيفيت سود
202-1-1 سود حسابداري 21
2-1-2 تعاريف مربوط به سود 22
2-1-3 سطوح مختلف سود 23
2-1-3-1مفهوم سود در سطح ساختاري 24
2-1-3 -2 مفهوم سود در سطح رفتاري 24
2-1-3 -3 مفهوم سود در سطح معنايي 24
2-1-4 – مفهوم سود گزارش شده 25
2-1-5 – اهداف گزارشگري سود 26
2-1-6 – ظهور نظريي كيفيت سود 27
2-1- 7-كيفيت سود 28
2-1-8- اهميت ارزيابي كيفيت سود 33
2-1-9 -كيفيت سود براي چه كساني اهميت دارد؟
342-1-10-روشهاي ارزيابي كيفيت سود 35
2-1-10-1- مفهوم كيفيت سود مبتني بر سري زماني ويژگي
هاي سود 362-1-10-2- مفهوم كيفيت سود بر اساس رابطه ي بين
سوداقلام تعهدي و وجه نقد 432-1-10-3- مفاهيم كيفيت سود براساس ويژگي هاي چارچوب
نظري هيئت استانداردهايحسابداري مالي 45
2-1-10-4- مفاهيم كيفيت سود ناشي از تصميمات اجرايي
482-1-11- عناصر تاثير گذار بر كيفيت سود
492-1-11- 1-روش هاي حسابداري 49
2-1-11- 2-قابليت اعتماد سود 52
2-1-11-3- براوردهاي حسابداري 52
2-1-11-4- هزينه هاي اختياري 53
2-1-11-5- نوع صنعت 53
2-1-11-6- ويژگي هاي مالي 54
2-1-11-7- عوامل سياسي 55
2-1-11- 8-سيستم كنترل داخلي 55
2-1-11- 9-صداقت مدريت 55
2-1-11-10- حفظ و نگهداشت سرمايه 55
2-1-12-ديدگاه هاي مختلف درباره كيفيت سود
572-2-بخش دوم:ادبيات و مباني نظري تغييرپذيري بازده
سهام 602-2-1-بازده 60
2-2-2 تعريف بازده 60
2-2-3 بازده تحقق يافته درمقابل بازده مورد انتظار
602-2-4 حداكثر شدن سود هرسهم به عنوان يك معيار
612-2-5 حداكثر شدن قيمت هر سهم به عنوان يك معيار
622-2-6 بازده سرمايه گذاري 63
2-2-7 تفاوت در رجحان سهام داران 63
2-2-8 اجزاي بازده 64
2-2-9 عوامل موثر بر بازدهي 65
2-2-10 روش هاي محاسبه بازده سهام
672-2-11محاسبه بازده كل 71
2-2-12 نوسان پذيري بازده سهام 72
2-3- ارتباط بين متغيرهاي تحقيق بصورت نظري
742-4- پيشينه تحقيقات 77
2-4-1 تحقيقات انجام شده در خارج از كشور
772-4-2 تحقيقات انجام شده در داخل كشور
802-6 خلاصه فصل 84
منابع
فهرست جداول
جدول (2-1): خلاصه اي از تعاريف ارائه شده درمورد
كيفيت سود 32جدول جدول (2-2): معيارهاي ارزيابي كيفيت سود
35قيمت فايل فقط 45,000 تومان
برچسب ها :
مباني نظري كيفيت سود و تغييرپذيري بازده سهام ,
كيفيت سود ,
بازده سهام ,
تغييرپذيري بازده سهام ,
رابطه كيفيت سود و تغييرپذيري بازده سهام ,
مباني نظري تغيير پذيري بازده سهام ,
مباني نظري كيفيت سود ,
دانلود مباني نظري كيفيت سود ,
مباني نظري كيفيت سود و تغييرپذيري بازده سهام
مباني نظري و پيشينه تعامل والدين و فرزند
- مباني نظري و پيشينه تعامل والدين و فرزند
دسته: روانشناسي و علوم تربيتي
بازديد: 3 بار
فرمت فايل: doc
حجم فايل: 86 كيلوبايت
تعداد صفحات فايل: 58مباني نظري و پيشينه تعامل والدين و فرزند
قيمت فايل فقط 10,000 تومان
بصورت فايل ورد
همراه با منابع
تعامل والدين و فرزند
مرور ادبيات مربوطه به روان شناسي و آسيب شناسي نشان مي دهد كه موضوع تعامل مادر– فرزند از عمده ترين زمينه هاي مطالعه است. در اين خصوص پژوهشگران به يافته هاي ارزشمندي دست يافته اند كه در اينجا به پاره اي از آن ها اشاره مي شود: از آنجا كه مادر نخستين مراقب كودك است و مراحل اوليه رشد تاثير قطعي بر شخصيت انسان دارد و چون بسياري از مشكلات روان شناختي ريشه در اين تعامل دارند تعامل بين مادر و فرزند مورد توجه خاصي بوده است. وقتي ازتعامل سخن مي گويم منظور رابطه متقابلي است كه بين والدين و فرزندان وجود دارد و اينكه آنها بر يكديگر اثر مي گذارند. با مرور ادبيات رشد و تربيت كودك، معلوم مي شود كه ساليان مديد مردم و حتي صاحب نظران بر آن بودند كه كودك موجود منفعل است و تاثيري بر والدين و اطرافيان خود ندارد. ولي بعدها، يعني در عصر حاضر، معلوم شد كه نه تنها اين طور نيست بلكه از همان روزها و هفته هاي نخست كودك بسيار فعال، پويا و اثر گذار است.
سلامت جسماني و رواني مادر در ايجاد فضايي مطلوب در خانواده به عنوان نخستين پايگاه آموزش و پرورش، ازبنيادي ترين عوامل شكل گيري شخصيت كودك است (نوايي نژاد، 1373). نتايج پژوهش هاي بلسكي[1] و پلاس[2] (2011، 2010، 2009) مبين آن است كه كيفيت مراقبت، حساس بودن و تعامل مثبت با مادر در دوران كودكي با مشكلات رفتاري در نوجواني مرتبط است.مادر و كودك مجموعه اي را تشكيل مي دهند كه هرگونه ارزيابي و تلاش در قلمرو درمانگري، بايد آن را در نظر بگيرد (دادستان، 1385). كودك وقتي مي بيند كه اين مادر است كه بيش از همه او را پرستاري و مواظبت مي كند به او صادقانه عشق مي ورزد ، ميان آنان يك رابطه محبت آميز و استوار برقرار مي شود اما اگر مادر خونسرد ، بي قيد يا بي محبت باشد ممكن است كودك را به واكنش هاي شديد وا دارد و او را موجودي خودخواه، نادان، سنگدل و غير قابل اعتماد به شمار آورد (پارسا، 1375).
ارتباط ميان مادر و فرزند، نه تنها از زمان تولد بلكه حتي پيش از آن نيز اثر بسيار مهمي در رشد رواني كودك دارد. اشتياق مادر به داشتن يا نداشتن كودك دليلي بر اين مدعاست و داراي اثر تعيين كننده در رابطه مادر و كودك است. شخصيت مادر و نگرش او نسبت به كودك نيز از اهميت زيادي برخوردار است. ارزش هاي مثبت خانواده بيشتر به روابط نزديك كودك با پدر وابسته است تا به مادر، مصاحبت گرم و صميمانه پدر و پسر سبب مي شود كه پسر اعتماد به نفس و صراحت بيشتري پيدا كند و در او نسبت به ديگران احساس احترام و محبت پديد آيد. اين در واقع پدر پسر را در مقابله با رويدادها مرد زندگي بار مي آورد. گرچه معمولاً به اندازه مادر در دختر خود نفوذ ندارد، ولي پدر مهربان و دلسوز به اعتماد به نفس و سازگاري دختر در ميان همتايانش كمك كننده موثر است (پارسا، 1375).
رابطه بين كودك و مادر بسيار حساس و تغييرات آن بسيار چشمگير است. ولي رابطه بين كودك و پدر كمتر دچار تغييرات مي گردد و با ثبات تر است. براي برقرار شدن رابطه صحيح ميان مادر و كودك، نه فقط مهارت و آشنا بودن مادر به وظايف مادري مهم است بلكه آشنايي مادر با خصوصيات رواني و رفتاري كودكي كه در حال رشد است نيز اهميت دارد (فيض، 1389).
تحقيقات انجام شده توسط پژوهشگران اين فرضيه را مطرح مي كنند كه وقتي مادران در مقابل تلاش فرزندانشان براي برقراري ارتباط، پاسخگو باشند و عمل اكتشاف محيط را تسهيل نمايند، كودكانشان در دوره ي نوپايي مستقل تر بوده و توانايي بيشتري براي حل مسئله خواهند داشت (فيض، 1389).
[1]- Bealsky
[2]- Pluess
قيمت فايل فقط 10,000 تومان
برچسب ها : مباني نظري و پيشينه تعامل والدين و فرزند
مباني نظري و پيشينه صنعت بيمه
- مباني نظري و پيشينه صنعت بيمه
دسته: اقتصاد
بازديد: 4 بار
فرمت فايل: doc
حجم فايل: 150 كيلوبايت
تعداد صفحات فايل: 30مباني نظري و پيشينه صنعت بيمه
قيمت فايل فقط 10,000 تومان
بصورت فايل ورد
همراه با منابع
تاريخچة پيدايش بيمه
دريانوردان چيني در سه هزار سال قبل از ميلاد مسيح، مال التجاره خود را به جاي حمل با يك كشتي يا قايق با چندين كشتي و قايق حمل مي كردند، كه هرگاه يكي يا چند وسيله دچار مخاطرات دريا شد و يا دزدان دريايي به غارت بردند، كشتي ها و يا قايق هاي ديگر سالم به مقصد برسند و خسارت وارده به حداقل ممكن كاهش يابد كه اين كار آنان همان اصل پراكندگي ريسك بود.
در دو هزار سال قبل از ميلاد دريانـوردان هنـدي از بازرگانان نوعي وام دريافت مي كردند و هرگاه دريـانورد بدهكار بـا موفقيت سـفر خود را به پايان مي برد، موظـف بود اصل و بـهرة وام دريافتـي را ظرف مدت معين به بازرگان طلبكار بپردازد. در طي اين مدت كالاي دريانورد در گروي بازرگان بود و اگر بازرگان به موقع موفق به دريافت طلب خود نمي شد، بازرگان مي توانست كالاي دريانورد را حراج كند. ولي اگر كشتي دريانورد با حوادث دريا مواجه مي شد يا دزدان دريايي حمله ور مي شدند و كالا به غارت مي رفت، بازرگان وام دهنده حقي در مورد اصل و بهرة وام پرداختي نداشت. بنابراين بازرگان وام دهنده، خطر را تقبل مي كرد ؛ يعني بازگشت اصل و بهره در گرو سالم به مقصد رسيدن كالا بود. بهرة اين نوع وام ها بيشتر از وام عادي بود و اين مابه التفاوت بين ميزان بهرة وام عادي و وام دريايي را مي توان حق بيمة خطري محسوب كرد كه بازرگان وام دهنده به عهده گرفته بود. اين نوع وام ها را در تاريخ بيمه، وامهاي دريايي ناميدند كه بين دريانوردان فنيقي نيز رواج يافت و در سده هاي پنجم و ششم قبل از ميلاد مسيح در مديترانة شرقي كه مركز تجارت اروپاي آن زمان بود نيز رواج پيدا كرده بود و سرمايه داران اروپايي به صاحبان كشتي ها و مال التجاره وام دريايي با همان منوال مي دادند و در قرارداد حمل و نقل كراية كشتي محسوب مي شد.
نوع دوستي، كمك و نوع پرستي از اركان اصلي پيدايش بيمه بوده است. صندوق هاي تعاوني نظير كمك به بازماندگان سربازان و رزم آوراني كه در جنگ با دشمنان كشته مي شدند، و بازماندگان، توان مالي هزينه هاي كفن و دفن آن ها را نداشتند در زمان هاي قديم رايج بود. امر تعاون بسيار قديمي است زيرا همة پيشوايان اديان و مذاهب نيز مكرراً به آن اشاره كرده اند. تا سدة چهاردهم ميلادي بيمه به صورت تعاون و كمك متقابل وجود داشت. در اين سده بين تجار وام دهنده دريايي و كليسا درگيري هايي به وجود آمد. چون مقامات كليسا با وام هاي دريايي مخالفت مي نمودند و دليل آن اين بود كه طبق موازين مذهبي بهره را حرام مي دانستند و تجار تغييرات زيادي در اين گونه وام ها به وجود آوردند. مثلاً بهرة آن را تبديل به جايزه كردند كه ميزان آن برابر نرخ بهره بود و شكل آن طوري بود كه كليسا ديگر نمي توانست با آن مخالفت كند. پس از آن برخي از بازرگانان حرفة خود را صرفاً بيمه قرار دادند و از اواخر نيمة دوم سدة چهاردهم، قرارداد بيمه به تدريج از قرارداد كراية كشتي تفكيك شد و به صورت سند ديگري كه پليس ناميده مي شد، تنظيم مي گرديد و به سرعت رو به تكامل رفت. در حقيقت نخستين نوع بيمه كه قبل از سدة نوزدهم مورد عمل قرار گرفته، بيمة باربري دريايي است. بقية رشته ها كم و بيش بعد از انقلاب صنعتي شروع شده است. دومين رشتة بيمه، بيمة آتش سوزي است كه بعد از آتش سوزي مهيب لندن به فكر انديشه گران رسيد.
در سدة هفدهم مهمترين اجتماع بيمه گران در قهوه خانة شخصي به نام " ادوارد لويد" در لندن تشكيل شد. تا سال 1760 ميلادي، قهوه خانة لويد، مهمترين مركز براي بيمه كردن خطرهاي دريايي بود. عمليات بيمه گران لويدز حدود 150 سال در گوشة غربي طبقة دوم عمارت بورس لندن ادامه داشت و پس از حدود يك قرن و نيم فعاليت به عمارت اختصاصي لويدز منتقل شد. امروزه مؤسسة لويدز لندن يكي از بزرگترين و با سابقه ترين شركت هاي بيمة جهان مي باشد.
قيمت فايل فقط 10,000 تومان
برچسب ها : مباني نظري و پيشينه صنعت بيمه
مباني نظري و پيشينه استرس تحصيلي دانش آموزان
- مباني نظري و پيشينه استرس تحصيلي دانش آموزان
دسته: روانشناسي و علوم تربيتي
بازديد: 4 بار
فرمت فايل: doc
حجم فايل: 96 كيلوبايت
تعداد صفحات فايل: 55مباني نظري و پيشينه استرس تحصيلي دانش آموزان
قيمت فايل فقط 10,000 تومان
بصورت فايل ورد
همراه با منابع
استرس تحصيلي دانش آموزان
اصطلاح "استرس" از زبان انگليسي گرفته شده و معادل دقيق آن در فارسي كلمه" فشار" است. سليه (1950) استرس را پاسخهاي غيراختصاصي كه تحت تاثير محركهاي گوناگون در ارگانيسم ايجاد ميشوند، تعريف كرده است. لازاروس و فلكمن (1984) نيز تعريفي را در زمينه استرس ارائه دادهاند: استرس رابطه اختصاصي بين شخص و محيطي است كه در آن تنش ارزيابي شده، از حد امكانات فرد فراتر رفته و سلامت او را در معرض خطر قرار ميدهد. در اين تعريف بر اين نكته تاكيد ميشود كه استرس به رابطه تنشزا بين شخص و محيط اشاره دارد و وقتي فرد از مقابله با اين وضعيت ناتوان است، به مشكلات رواني و جسماني مبتلا ميشود (4 و 35). بطور كلي هر عاملي كه باعث شود وحدت رواني – زيستي انسان تهديد شود، هيجان يا استرس ناميده ميشود. اين تهديد ممكن است بطور مستقيم متوجه خصوصيات فيزيكي يا شيميايي شخص باشد و يا اين كه بطور غير مستقيم با تصورات و دلايل و معاني و سمبلهاي شخص ارتباط داشته باشد (35). واكنشهاي افراد در برابر استرس را ميتوان به دو دسته تقسيم كرد:
واكنشهاي شناختي : نظير خشم، اضطراب، پرخاشگري ، بي احساسي، افسردگي و اختلال شناختي
واكنشهاي فيزيولوژيكي : نظير افزايش ميزان سوخت و ساز، افزايش ضربان قلب، گشادشدن مردمكها، افزايش فشارخون، افزايش ميزان قند خون و تنش عضلاني، ترشح اندورفين و افزايش رها شدن قند از كبد (36).
هانس سليه و همكارانش براي تشريح نحوه واكنش جانداران در برابر استرس، تئوري گستردهاي ارائه نمودهاند. در اين تئوري نحوه از هم پاشيدن تعادل حياتي در مواجهه با استرسهاي شديد، تحت عنوان سندرم تطابق عمومي ارائه گرديد. اين سندرم با سه مرحله مشخص مي شود: مرحله اول، احساس خطر، مرحله دوم، مقاومت و مرحله سوم فرسودگي است (4). در مرحله اول ، بدن كه هنوز با استرس تطابق و سازگاري حاصل نكرده و هماهنگ نشده به خاطر مقابله با عوامل استرسزا يكباره كليه فعاليتهاي جسماني و روانيش مختل ميشود. در واقع در اين مرحله كليه نيروهاي جسماني فرد براي مقابله با خطر تجهيز ميشود. اين مرحله مستلزم تغييرات فيزيولوژيكي است كه شخص را براي سازگاري در مقابل عوامل استرس زا آماده ميكند (35). اگر عامل استرسزا از بين نرود سندرم تطابق عمومي بطرف مرحله دوم پيشرفت ميكند. در اين مرحله بدن هماهنگي و مقاومت و قدرت مقابله با خطر را بدست ميآورد و بدن متابوليسم خود را جهت مقابله با وجود استرس به مدت نامعلومي سازگار ميسازد. اگر استرس ادامه يابد بدن سرانجام وارد مرحله بعدي ميگردد. مرحله سوم (فرسودگي) طي اين مرحله ارگاني كه در برابر استرس مقابله كرده به تدريج به مرحله آرامش يا تكرار مراحل ميرود و يا اگر شكست بخورد به مرحله آخر كه مرگ است ميرسد (37).
قيمت فايل فقط 10,000 تومان
برچسب ها : مباني نظري و پيشينه استرس تحصيلي دانش آموزان
مباني نظري و پيشينه انعطاف پذيري و چابك سازي سازماني
- مباني نظري و پيشينه انعطاف پذيري و چابك سازي سازماني
دسته: مديريت
بازديد: 3 بار
فرمت فايل: doc
حجم فايل: 128 كيلوبايت
تعداد صفحات فايل: 40مباني نظري و پيشينه انعطاف پذيري و چابك سازي سازماني
قيمت فايل فقط 10,000 تومان
بصورت فايل ورد
همراه با منابع
انعطاف پذيري و چابك سازي سازماني
مقدمه:
امروزه دستيابي به موفقيت و بقاء سازمانها مشكل به نظر مي رسد و اين واقعيت ناشي از ظهور عصر جديدي است كه تغيير يكي از خصوصيات اصلي آن است. سازمان ها براي مديريت موفق تغيير، تلفيق ساختارها و راهبردهاي جديد و دستيابي به فرصتهاي جديد، به سرعت و انعطاف پذيري نياز دارند. تحولات سريع و پويايي بازارهاي رقابتي، دستيابي به انعطاف پذيري را براي سازمان ها بيش از گذشته ضروري كرده است. انعطاف پذيري پديده اي خودجوش و غيرارادي نيست، بلكه سازمان ها بايد عوامل اثرگذار بر انعطاف پذيري را شناسايي و آن ها را ايجاد كنند، داشتن انعطاف پذيري كمك ميكند تا چالش هاي كوتاه مدت به موفقيت هاي بلند مدت تبديل شوند. سرعت بسيار زياد تحول محيط و بازارهاي رقابتي، فشار مضاعفي را به سازمان ها براي انطباق بسيار سريع به وجود آورده است و تغيرات در سطوح بالا را منجر شده است. چالش سازمان ها براي ايجاد ساختارهاي منعطف و ايجاد قابليت انعطاف پذيري در دنياي متغير فعلي، بيش از گذشته است (حاجي پور و مرادي، 1389). بنابراين انعطاف پذيري براي متناسب شدن با محيط پرتلاطم كسب و كار در جهت حفظ مزيت رقابتي، يكي از چالش هاي اساسي فراروي مديران امروز است (Hatum & Pettigrew, 2006, p.115).
از اين رو در اين بخش برآنيم كه ابتدا به تعاريف و مفاهيم انعطاف پذيري پرداخته و سپس با ارائه سير تكوين مفهوم انعطاف پذيري و انواع آن و ... گامي در جهت آشنايي با اين مفهوم مهم برداشته شود.
2-3-2- تعاريف و مفاهيم انعطاف پذيري (چابكي):
امروزه با توجه به جديد بودن بحث انعطاف پذيري تعريف هاي متنوعي از آن وجود دارد. محققان بسياري در اين زمينه فعاليت و هر كدام تعاريف متعددي را ارائه كرده اند كه در زير تعدادي از آن ها آورده مي شود:
يكي از دلايل مشكل بودن تعريف انعطاف پذيري اين است كه تعاريف اغلب به خاطر شرايط و يا مسائل ويژه مديريتي، تغييرپذير هستند (Upton, 1997, p.72). انعطاف پذيري رويكرد اساسي به مديريت عدم اطمينان محيطي است. انعطاف پذيري سازماني به عنوان قابليت پوياي سازمان به واكنش فعال به محيط رقابتي در حال تغيير تصور شده است كه ممكن است مزيت پايدار براي سازمان به وجود آورد ( Fraser & Holby, 2010) (Ketar & Sett, 2010). به طور كلي، انعطاف پذيري را به عنوان شاخص ارتباط دهنده بين سيستم و محيط خارجي اش براي جذب عدم قطعيت، درجه پويايي سيستم و همچين به عنوان توانايي تغيير و سازگاري مي توان در نظر گرفت (Toni & Tonchia, 2005, p.526). همچنين انعطاف پذيري را سودآوري از محيط نيز تعريف مي كنند (گلدمن[1]، 1995) و به عبارتي، انعطاف پذيري بهره گيري از تغييرات به عنوان فرصتهاي ذاتي نهفته در محيط هاي آشفته است (ون اسن و همكاران[2]، 2001). انعطاف پذيري به عنوان توانايي سازمان ها براي سازگاري با تغييرات غيرقابل پيش بيني محيطي تعريف شده است و نيازمند توانايي و قابليت لازم براي واكنش سريع نسبت به محيط مي باشد كه تاثير بسيار زيادي بر عملكرد سازمان ها دارد (اعرابي و دانش پرور، 1385). چابكي در اصطلاح عملياتي، تركيبي است از چند شركت، كه هر كدام داراي مهارت ها و شايستگي هاي خاص خود بوده و با هم همكاري مشترك عملياتي دارند. اين امر سازمان هاي همكار (داراي حرفه مشترك) را قادر به انطباق و پاسخگويي به تغييرات مطابق نيازهاي محيطي مي نمايد (مك كينزي و ايتكن[3]، 2012). همچنين چابكي عبارت است از سيستمي كه داراي توانمندي ها و شايستگي هايي است كه باعث بقا و پيشرفت سازمان در يك محيط رقابتي كه ويژگي اساسي اين محيط، عدم اطمينان است مي شود (دريس و همكاران[4]، 2012). از اين رو مسكل، انعطاف پذيري را توانايي بقاء و پيشرفت در محيطي با تغييرات مداوم و غير قابل پيش بيني مي داند (مسكل[5]، 2001) و يا به عنوان توانايي و قابليت انجام عمليات سودآور در محيط رقابتي غيرقابل پيش بيني و متغير تعريف شده است (پيتر[6]، 2007). همچنين انعطاف پذيري، انطباق با تغييرات نيز تعريف شده است (اسكات، 2007).
[1]- Goldman
[2]- Van Assen et al
[3]- Mckenzie & Aitken
[4]- Dries et al
[5]- Maskell
[6]- Peter
قيمت فايل فقط 10,000 تومان
برچسب ها : مباني نظري و پيشينه انعطاف پذيري و چابك سازي سازماني
مباني نظري و پيشينه بيماري قلبي
- مباني نظري و پيشينه بيماري قلبي
دسته: پزشكي
بازديد: 9 بار
فرمت فايل: doc
حجم فايل: 94 كيلوبايت
تعداد صفحات فايل: 37مباني نظري و پيشينه بيماري قلبي
قيمت فايل فقط 10,000 تومان
بصورت فايل ورد
همراه با منابع
مباني نظري تحقيق
بيماري قلبي
بيماري قلبي منجر به مشكلات تندرستي در افراد مي شود. در طول يكسال 42 درصد از زنان و 24 درصد از مردان براثر حمله قلبي ناشي از آن از بين مي روند. نارسايي قلبي يكي از شايع ترين اختلالات قلبي و عروقي است و به عنوان يك اختلال مزمن، پيش رونده و ناتوان كننده مطرح مي باشد. شيوع و بروز آن با افزايش سن بالا مي رود به طوري كه در آمريكا تقريباً يك درصد افراد بيشتر از 50 سال و حدود ده درصد سالمندان بالاي 80 سال مبتلا به نارسايي قلبي هستند. از طرفي پيشرفت در اقدامات درماني و جراحي سبب شده بيماراني كه از مرگ در اثر انفاركتوس قلبي جان سالم به در مي برند، متعاقباً به نارسايي قلبي مبتلا شوند(جارسما، هالفنس، تن و ديگران[1]، 2000). روند فزاينده نارسايي قلب ناشي از عوارض بيماري هاي عفوني، التهابي، عروقي و دريچه اي قلب نيز يك مشكل عمده بهداشتي و يك بيماري اپيدميك در ايالت متحده آمريكا محسوب مي شود به طوري كه در آمريكا5 ميليون نفر مبتلا به نارسايي قلبي بوده و سالانه حدود 500000 مورد جديد به اين رقم افزوده مي شود و انتظار مي رود در 30 سال آينده آمار موجود دو برابر شود( زمبروسكي، موزر، بات و ديگران[2]، 2005).
در ايران نيز طبق آماري كه مركز مديريت بيماري ها در سال 1380 منتشر كرده است، تعداد مبتلايان به نارسايي قلبي در 18 استان كشور 3337 در 100000 نفرجمعيت گزارش شده است. طي يك بررسي در شهريور ماه سال 1377 در ايران، 25درصد از بيماران بستري در بخش هاي قلب دچار نارسايي قلب بوده اند(رهنورد، ذوالفقاري، كاظم نژاد و ديگران، 1384).
ناتواني قلب در خون رساني علايم متعددي نظير تنگي نفس، سرگيجه، آنژين صدري، ادم و آسيت را سبب مي شود. اين علايم منجر به عدم تحمل نسبت به فعاليت شده و تغييراتي را در سبك زندگي بيمار ايجاد مي كند كه بر رضايت و كيفيت زندگي وي تأثير مي گذارد. محدوديت هاي ايجاد شده همچنين وظايف شغلي، خانوادگي و زندگي اجتماعي بيمار را با مشكل مواجه كرده و سبب انزواي اجتماعي و افسردگي وي مي گردد (دندردال، تامپسون، ميلس و ديگران[3]، 2005). مارتنسون، دراكوپ، كاناري و ديگران[4] (2003) نيز بيان مي كنند كه منبع اوليه افسردگي و كيفيت زندگي نامطلوب در اين بيماران به سبب وجود علايم متعدد فيزيكي ناشي از بيماري مي باشد. همچنين دندردال و ديگران بيان مي كنند شدت و تعدد علايم بيماري براي اين بيماران ماهيتي تهديدكننده داشته و احساس قريب الوقوع بودن مرگ سبب بروز اختلالات خلقي مي گردد. اضطراب، ترس، نگراني و اختلالات خلقي نهايتا سبب عدم بهره مندي از خواب مناسب مي شود (دندردال و ديگران، 2005). علايم فيزيكي ناشي از بيماري و عدم تحمل فعاليت، موجب انزواي اجتماعي و همچنين اختلال در روابط جنسي بيماران شده و در نتيجه نقش هاي بيمار در زندگي خانوادگي و اجتماعي را تغيير و نهايتاً رضايتمندي آن ها را از زندگي كاهش مي دهد. علاوه بر اين نياز به مصرف بعضي از داروها نظير ديورتيك ها[5]، در روابط اجتماعي بيمار اختلال ايجاد كرده و به نوعي كيفيت زندگي آن ها را در بعد اجتماعي متأثر مي سازد(زامبروسكي و كنتيكي[6]، 2003).
[1] - Jaarsma, T., Halfens, R., Tan, F., Abu-Saad, H., Dracup, K. & Diederiks, J
[2] - Zambroski, Moser, Bhat, Ziegler
[3] - Dunderdale, Thompson, Miles, Beer, Furze
[4] - Martensson, Dracup, Canary, Fridlund
[5] - Diuretics
[6] - Zambroski, C. H., & Kenticky
قيمت فايل فقط 10,000 تومان
برچسب ها : مباني نظري و پيشينه بيماري قلبي
پاورپوينت مباني نظري حسابداري و گزارشگري مالي دولتي
- پاورپوينت مباني نظري حسابداري و گزارشگري مالي دولتي
دسته: حسابداري
بازديد: 8 بار
فرمت فايل: pptx
حجم فايل: 1429 كيلوبايت
تعداد صفحات فايل: 27
پاورپوينت مباني نظري حسابداري و گزارشگري مالي دولتي در 27 اسلايد زيبا و قابل ويرايش با فرمت pptx
فهرست مطالب
مباني نظري حاكم بر حسابداري و گزارشگري مالي بخش عمومي
مفهوم مسئوليت پاسخگويي عمومي
انواع مسئوليت پاسخگوئي
مباني قانوني مسئوليت پاسخگوئي در ايران
گزارش تفريغ بودجه
چارچوب نظري حسابداري و گزارشگري مالي دولتي
سلسله مراتب مباني نظري محتواي مقررات حسابداري مراجع استانداردگذار
تعريف چارچوب نظري از نظرFASB
مراجع استاندارد گذاري حسابداري بخش عمومي به طرق رو به رو قابل طبقه بندي است:
ديدگاههاي مختلف درباره ويژگيهاي چارچوب نظري حسابداري بخش عمومي
چارچوب تحليلي براي تشريح نظام پاسخگويي
اصول بنيادي حسابداري دولتي
اصول بنيادي حسابداري دولتي
اصل قابليتهاي حسابداري و گزارشگري مالي
اصل حسابهاي مستقل
مشخصات يك حساب مستقل
پاورپوينت تهيه شده بسيار كامل و قابل ويرايش بوده و به راحتي مي توان قالب آن را به مورد دلخواه تغيير داد و در تهيه آن كليه اصول نگارشي، املايي و چيدمان و جمله بندي رعايت گرديده است.
قيمت : 8,500 تومان
بلافاصله پس از پرداخت ، لينك دانلود به شما نمايش داده مي شود و همچنين يك نسخه نيز براي شما ايميل مي شود .
كلمات كليدي : پاورپوينت مباني نظري حسابداري و گزارشگري مالي دولتي , دانلود پاورپوينت مباني نظري حسابداري و گزارشگري مالي دولتي , مباني نظري حاكم بر حسابداري و گزارشگري مالي بخش عمومي , مفهوم مسئوليت پاسخگويي عمومي , انواع مسئوليت پاسخگوئي , مباني قانوني مسئوليت پاسخگوئي در ايران , چارچوب نظري حسابداري و گزارشگري مالي دولتي , سلسله مراتب مباني نظري محتواي مقررات حسابداري مراجع استانداردگذار