براي توضيحات بيشتر و دانلود كليك كنيد

[unable to retrieve full-text content]

پاورپوينت ايجاد و پرورش نيروي كار خلاق و نوآور در سازمان

براي توضيحات بيشتر و دانلود كليك كنيد

پاورپوينت ايجاد و پرورش نيروي كار خلاق و نوآور در سازمان

پاورپوينت ايجاد و پرورش نيروي كار خلاق و نوآور در سازمان در 57 اسلايد زيبا و قابل ويرايش با فرمت ppt

فهرست مطالب

تعريف خلاقيت

تعريف خلاقيت از ديدگاه سازماني

ضرورت خلاقيت

تعريف نوآوري

تقسيم بندي سازمانها براساس ميزان خلاقيت وتوجه آنهابه توسعه وتغيير

ويژگي سازمانهاي خلاق

نقش‌هاي نوآور در سازمان

عوامل موثر بر خلاقيت

انواع تفكر

تفكر واگرا

تفكر همگرا

مراحل تفكر خلاق

ويژگي هاي افراد داراي تفكر خلاق

چگونه تفكر خلاق را در خود و ديگران پرورش دهيم ؟

نقش مديران در ايجاد سازمان خلاق

نوآوري در سازمان

اصول مديريت براي نوآوري

تكنيكهاي خلاقيت ونوآوري

يورش فكري

چهار قانون اساسي براي تكنيك يورش فكري

تكنيك دلفي

تكنيك گروه اسمي

شرايط ايجاد خلاقيت و نوآوري

فضاي خلاق

عناصر سيستم مديريت استعداد

ويژگيهاي فرهنگ نوآور

ويژگيهاي افراد خلاق

فرصتهاي خلاقيت

فراگرد هاي خلاقيت

ايجاد نگرش موافق براي پذيرش افكار و طرحهاي جديد

افزايش حساسيت افراد نسبت به مساله

مهيا ساختن شرايط خلاقيت

ايجاد سلاست فكر

پيشنهادهاي عملي براي افزايش سلاست فكر

استمرار فعاليت ضمير ناخودآگاه بر روي مساله

در خشش ناگهاني يك فكر

موانع خلاقيت ونوآوري درسازمانها

بخشي از متن پاورپوينت:

    خلاقيت يعني ارائه فكر و طرح نوين براي بهبود و ارتقاي كميت يا كيفيت فعاليتهاي سازمان «مثلا افزايش بهره وري، افزايش توليدات يا خدمات، كاهش هزينه ها، توليدات ياخدمات از روش بهتر، توليدات يا خدمات جديد و...»

پاورپوينت تهيه شده بسيار كامل و قابل ويرايش بوده و به راحتي مي توان قالب آن را به مورد دلخواه تغيير داد و در تهيه آن كليه اصول نگارشي، املايي و چيدمان و جمله بندي رعايت گرديده است.

پاورپوينت بررسي شهر و شهر نشيني در دوره پهلوي اول

براي توضيحات بيشتر و دانلود كليك كنيد

پاورپوينت بررسي شهر و شهر نشيني در دوره پهلوي اول

ديد كلي :
پاورپوينت بررسي شهر و شهر نشيني در دوره پهلوي اول در 23 اسلايد زيبا و قابل ويرايش با فرمت ppt

توضيحات كامل :


پاورپوينت بررسي شهر و شهر نشيني در دوره پهلوي اول در 23 اسلايد زيبا و قابل ويرايش با فرمت ppt

فهرست مطالب

پيش گفتار
1300-1320
عناصر تشكيل دهنده
تأثير خيابان در بافت شهر
جايگاه عناصر شهري
الگوي تهران
نتيجه اجراي قانون بلديه
تأثير خيابان بر بازار
ساختار فضا در شهر( 1300_1320)
الگوي تغييرات
آشفتگي در مفهوم، سنّت گرايي و سنّت گريز
اقدامات رضا شاه پهلوي
نقشه شعاعي شهر همدان
نتيجه گيري

چكيده:
در فرايند توسعه شهري ايران نيز همانند ساير نقاط جهان،عوامل مختلفي تأثيرگذار بوده‌اند. اين عوامل‌ كه در مكان‌يابي،احداث و رشد شهرها نقش تعيين كننده‌اي داشته‌اند عمدتا عبارتند از:عوامل محيطي و جغرافيايي،نظامي،سياسي،اقتصادي،اجتماعي،فرهنگي و فنّاوري
ميزان تأثيرگذاري هر يك از اين عوامل در هر دوره‌اي متفاوت است
1300-1320
در فرداي كودتاي 1299 ه.ش تهران در همان تركيب فضائي عهد ناصري زندگي مي كند.دستور روز بعد از كودتا:«دگرگوني شهر»-شهري به عنوان نمادي از «پيشرفت»و«ترقّي»
دولت جديد بعد از كودتا خواهان دگرگوني سيستم قديمي زيست و توليد،در اولين اقدام خود دگرگوني كالبد شهر را دستور كار قرار مي دهد.با اين باور كه دگرگوني كالبدي و شكلي،تغييرات پايه اي را سبب خواهد شد.
.

پاورپوينت بررسي روش هاي تحليلي در حسابداري

براي توضيحات بيشتر و دانلود كليك كنيد

پاورپوينت بررسي روش هاي تحليلي در حسابداري

ديد كلي :
پاورپوينت بررسي روش هاي تحليلي در حسابداري در 27 اسلايد زيبا و قابل ويرايش با فرمت ppt

توضيحات كامل :


پاورپوينت بررسي روش هاي تحليلي در حسابداري در 27 اسلايد زيبا و قابل ويرايش با فرمت ppt

فهرست مطالب

مقدمه

تعريف روشهاي تحليلي

انواع روشهاي تحليلي

تجزيه وتحليل روند

تجزيه وتحليل نسبتها

آزمون منطقي بودن

روشهاي آماري

مراحل روشهاي تحليلي

پي جويي اقلام غيرعادي و روشهاي تحليلي

كاربرد روشهاي تحليلي

آزمون حسابرسي(آزمون محتوا)

مرحله نهايي(تكميل)كار حسابرسي

ديگر موارد كاربرد روشهاي تحليلي

ميزان اتكا به روشهاي تحليلي

روشهاي تحليلي دراستانداردها

بيانيه شماره  56 انجمن حسابداران رسمي آمريكا( سال 1989)

بيانيه شماره  52 استانداردهاي حسابرسي ايران

مقايسه تطبيقي استانداردهاي حسابرسي در مورد رو شهاي تحليلي

نتيجه‌گيري

منابع

مرجع فايلهاي آموزشي | پاورپوينت آهن وآهن ياري در دختران دبيرستاني

براي توضيحات بيشتر و دانلود كليك كنيد

مرجع فايلهاي آموزشي | پاورپوينت آهن وآهن ياري در دختران دبيرستاني

محتواي فايل دانلودي:

دانلود پاورپوينت با موضوع آهن وآهن ياري در دختران دبيرستاني
داراي 31 اسلايد و با فرمت .ppt و قابل ويرايش و آماده براي ارائه ، چاپ ، تحقيق و كنفرانس مي باشد.

مرجع فايلهاي امورزشي | پاورپوينت با موضوع تصاويري از آثار باستاني ايران در موزه ي لوور

 براي توضيحات بيشتر و دانلود كليك كنيد

مرجع فايلهاي امورزشي | پاورپوينت با موضوع تصاويري از آثار باستاني ايران در موزه ي لوور

محتواي فايل دانلودي:

دانلود پاورپوينت با موضوع تصاويري از آثار باستاني ايران در موزه ي لوور
داراي 15 اسلايد و با فرمت pptx و قابل ويرايش و آماده براي ارائه ، چاپ ، تحقيق و كنفرانس مي باشد.

مرجع فايلهاي امورزشي | امام خمينى و الگوهاى دين شناختى در مسايل زنان

 براي توضيحات بيشتر و دانلود كليك كنيد

مرجع فايلهاي امورزشي | امام خمينى و الگوهاى دين شناختى در مسايل زنان

امام خمينى و الگوهاى دين شناختى در مسايل زنان

---

دسته بندي : مباحث رشته ها » عمومي رشته ها

تحقيق امام خمينى و الگوهاى دين شناختى در مسايل زنان
 متشكل از 50 صفحه ، در قالب word  قابل ويرايش و اماده پرينت

بخشي از محتوا ::
امام خمينى و الگوهاى دين شناختى در مسايل زنان
حضرت امـام خمـينى, پـس از معـصومان (ع) كـه بـرگزيـدگان  خاص الهى اند, نسخه اى بى مثال از شخصيتى جامع است كه براى تبيين و شناخت وى بايد از زوايـاى متعددى نگريست و بـه تحليل و ارزيابى و مقايسه پرداخت. حضرت امـام, در چهـره يك انقلابى بزرگ, كسى است كه يكى از اصيل ترين انقلابها را تـا سـرمنـزل پيروزى رهبرى كرد. در مديريت و رهبرى, نظامى را پايه ريزى و در سالهاى دشوار شكل گيرى و على رغم توطئه ها و مانع تراشيهاى بسيار, رهبرى كرد كه نسخه اى منحصر به فرد است. در مرجعيت دينى, يكى از پرآوازه ترين مراجع است و دامنه مرجعيت ايشان بسى فراگير گشت. در مقام استادى و تدريس, به تعليم و تربيت صدها شاگرد در حوزه هاى مختلف اصول و فلسفه و اخلاق و عرفان نشست. در نگارش و بيان, آثارى را در زمينه هاى مختلف ارائه كرد كه براى سالهاى سال سرمايه مراكز علمى و محافل فكرى و پاسخگوى بسيارى نيازها خواهد بود.
در اخلاق و عرفان و سلوك معنوى, هم از بعد نظرى و هم در ميدان عمل, به عنوان يك عارف صاحب نظر, و سالك عالى مقدار, در رديف يكى از اولياى عظيم الشان الهى, لنگر آرامش و ثبات ملتى شد كه جهان استكبار و سلطه جويان شرق و غرب, عزت و آزادى آن را نشانه رفته اند. حتى در ادبيات عرفانى, مجموعه اى اززيباترين سروده هاى عميق عرفانى را بر جاى گذاشت و توان بالاى خويش را در اين خصوص نشان داد. در زندگى شخصى و سلوك خانوادگى در مقام همسر و پدر, نمونه اى متعالى و الگويى جاودانه از يك زندگى موفق را ارائه داد.
اينها و ابعاد ديگرى از اين دست كه با يك نگاه كوتاه به شخصيت آن عزيز به چشم مىآيد, و نيز زواياى پنهان و لايه هاى عميق ديگرى از شخصيت امام كه گذشتً زمان آن را آشكار خواهد ساخت, هر كدام در جاى خود بسيار مهم است و سرجمع نيز نسخه اى مى شود كه آن را ((امام خمينى)) مى ناميم. اما يكى از مهمترين و راهگشاترين ابعاد شخصيتى امام و از يك منظر, مهمترين بِعد شخصيت ايشان, بِعد دين شناسى و نوع نگرش ايشان به اسلام و تفسيرى كه از دين ارائه مى كند و چهره اى كه از اسلام ترسيم مى نمايد مى باشد.
اگر از اين منظر به ويژگيهايى كه شخصيت استثنايى حضرت امام را شكل مى بخشد نگاه شود, انسانى خواهيم يافت كه بيشترين نسبت و عميق ترين و جامع ترين درك را از دين شريف اسلام دارد. انسانى با اين ويژگيها, اسلام شناسى كم نظير است كه در حوزه علم و عمل و در عرصه عملى ساختن مكتب, نمونه اى اعلى و شخصيتى بى مثال به شمار مى رود. ا

• محتواي فايل دانلودي:

  تحقيق امام خمينى و الگوهاى دين شناختى در مسايل زنان
  متشكل از 50 صفحه ، در قالب word قابل ويرايش و اماده پرينت

مرجع فايلهاي امورزشي | بررسي آراي دكتر حسين نصر در باب علوم اسلامي

 براي توضيحات بيشتر و دانلود كليك كنيد

مرجع فايلهاي امورزشي | بررسي آراي دكتر حسين نصر در باب علوم اسلامي

دسته بندي : مباحث رشته ها » عمومي رشته ها

تحقيق بررسي آراي دكتر حسين نصر در باب علوم اسلامي
 متشكل از 25 صفحه ، در قالب word  قابل ويرايش و اماده پرينت

بخشي از محتوا ::
فهرست
علم به مثابه امري مقدّس
(بررسي آراي دكتر حسين نصر در باب علوم اسلامي)
سيد عقيل حسيني ٭
 
چكيده: تمام اركان سنّت هم  از «ذات قدسي» مبعث مي‌شوند و هم رو به سوي آن دارند، و از اين‌رو رنگ و بوي قداست مي‌گيرند. علم سنّتي نيز، به عنوان يكي از اساسي‌ترين اركان سنّت ـ خصوصاً در سنّت اسلامي كه به معرفت منزلتي أعلي مي‌بخشد ـ با قداست عجين است و «علم مقدّس» نام مي‌گيرد.
علم اسلامي بر دو اصل اساسي استوار است. از آنجا كه در اسلام «اصل توحيد» بالاترين مرتبت را دارد، تمامي اجزاء فرهنگ و تمدن و تفكر اسلامي بر آن ابتنا دارند. علم اسلامي نيز به تبع اينان، بر مبناي اين اصل بنيادين نضج مي‌گيرد و هدفي جز نماياندن آن ـ يعني بازنمايي وحدت در تمامي نمودها و در نتيجه بازنمايي سيماي ذات احدي در وراي آنها ـ ندارد. همچنين،‌ علوم اسلامي بر «اصل ساختار سلسله مراتبي طولي عالم و حقيقت» ابتنا دارند كما اينكه در اين اصل با علوم مقدس موجود در دل ديگر سنّت‌ها اشتراك دارند.
 
كليدواژه‌ها: سنّت اسلامي ـ علوم مقدّس ـ علوم اسلامي ـ روش‌شناسي ـ جهان‌بيني اسلامي ـ نصر، حسين، 1312.
مقدمه
اسلام از آن جهت علم را مقدّس مي‌شمارد كه هر علم سرانجام به جنبه‌اي از تجلّي الهي مرتبط مي‌شود (احمد آرام، 1366، ص 26)؛ در نتيجه،‌ علم سنّتي با حضور در قلمرو «حق مطلق» كه خود، هم مقدّس است و هم منبع تقدّس،‌ در اقيانوس امر غوطه‌ور مي‌شود و از عطر تقدّس آكنده مي‌شود (حسين نصر، 1378، ص 169). در كنه علوم سنّتي،‌ همواره «گرايش به سوي امر تقدّس» وجود دارد. «امر تقدّس» در كانون و مركز علوم سنّتي واقع است و امور صرفاً انساني (چونان عقل استدلالي و…) همواره حاشيه‌اي هستند (دقيقاً به خلاف علوم مدرن). به دلايل مذكور، دكتر نصر معتقد است كه علوم سنّتي،‌ «علم مقدّس» نام مي‌گيرند و علوم مدرن «علم نامقدّس». البته ذكر دو نكته در اينجا لازم است: يكي اينكه بايد خاطر نشان كرد كه بعضاً علومي در درون سنّت پرورده مي‌شوند كه سنّتي و در نتيجه مقدّس نيستند،‌ ولكن اين علوم در گوشه و كنار قرار دارند و حاشيه‌اي هستند. ديگر اينكه از آنجا كه «از ديدگاه سنّتي هيچ قلمرويي از واقعيت نيست كه كاملاً نامقدّس (جداي از اصل) تلقّي شود»، علم مدرن هم كاملاً نامقدّس نيست ولي بدليل اينكه امر مقدّس در آن حاشيه‌اي است از آن به «علم نامقدّس» تعبير كرديم (حسين نصر، 1378، ص 170).

• راهنماي استفاده:
  تحقيق بررسي آراي دكتر حسين نصر در باب علوم اسلامي
• محتواي فايل دانلودي:

  تحقيق بررسي آراي دكتر حسين نصر در باب علوم اسلامي
  متشكل از 25 صفحه ، در قالب word قابل ويرايش و اماده پرينت

مرجع فايلهاي امورزشي | بحث ما دربارة تعليم و تربيت در اسلام است

 براي توضيحات بيشتر و دانلود كليك كنيد

مرجع فايلهاي امورزشي | بحث ما دربارة تعليم و تربيت در اسلام است

دسته بندي : مباحث رشته ها » عمومي رشته ها

تحقيق بحث ما دربارة تعليم و تربيت در اسلام است
 متشكل از 17 صفحه ، در قالب word  قابل ويرايش و اماده پرينت

بخشي از محتوا ::
اينجانب به اسلام واولياي عظيم الشان و به ملت اسلام و خصوص ملت مبارز ايران ، ضايعة اسف انگيز شهيد بزرگوار و متفكر و فيلسوف و فقيه عالي مقام مرحوم آقاي شيخ مرتضي مطهري قدس سره را تسليت و تبريك عرض مي كنم . تسليت در شهادت شخصيتي كه عمر شريف و ارزندة خود را در راه اهداف مقدس اسلام صرف كرده و با كجرويها و انحرافات مبارزة سرسخناته كرده ، تسليت در شهادت مردي كه در اسلام شناسي و فنون مختلفة اسلام و قرآن كريم كم نظير بوده . من فرزند بسيار عزيزي را از دست داده ام و در سوگ او نشستم كه  از شخصيتهايي بوده كه حاصل عمرم محسوب مي شد . در اسلام عزيز به شهادت اين فرزند برومند و عالم جاودان ثُلمه أي وارد شد كه هيچ چيز جايگزين آن نيست .
تبريك از داشتن اين شخصيتهاي فداكار كه در زندگي و پس از آن با جلوة خود نور افشاني كرده و مي كنند . من در تربيت چنين فرزنداني ، كه با شعاع فروزان خود مردگان را حيات مي بخشند و به ظلمتها نور مي افشانند  به اسلام بزرگ ، مربي انسانها و به امت اسلامي تبريك مي گويم . من اگرچه فرزند عزيزي كه پارة تنم بود از دست دادم ، لكن مفتخرم كه چنين فرزندان فداكاري در اسلام وجود داشت و دارد.
«مطهري» كه در طهارت روح و قوت ايمان و قدرت بيان كم نظير بوده ، رفت و به ملأ اعلي پيوست ، لكن بدخواهان بدانند كه با رفتن او شخصيت اسلامي و علمي و فلسفيش نمي رود . ترورها نمي توانند شخصيت اسلامي مردان اسلام را ترور كنند .آنان بدانند ه به خواست خداي توانا ملت ما با رفت اشخاص بزرگ ، در مبارزه عليه فساد و استبداد و استعمار مصممتر مي شوند. ملت ما راه خود را يافته و در قطع ريشه هاي گنديدة رژيم سابق و طرفداران منحوس آن از پاي نمي نشيند . اسلام عزيز با فداكاري و فدايي دادن عزيزان ، رشد نمود . برنامه اسلام از عصر وحي تاكنون بر شهادتِ توأم با شهامت بوده است . قتال در راه خدا و راه مستضعفين در رأس برنامه هاي اسلام است . اينان كه شكست و مرگ خود را لمس نموده و با اين رفتار غير انساني مي خواهند انتقام بگيرند يا به خيال خام خود مجاهدين در راه اسلام را بترسانند بدگمان كرده اند ، از هر موي شهيدي از ما و از هر قطرة خوني كه به زمني مي ريزد انسانهاي مصمم و مبارزي به وجود مي آيد . شما مگر تمام افراد ملت شجاع را ترور كنيد والا ترور فرد هرچه بزرگ باشد براي اعادة چپاولگري سودي ندارد. ملتي كه با اعتماد به خداي بزرگ و براي احياي اسلام به پا خاسته با اين تلاشهاي مذبوحانه عقبگرد نمي كند. ما براي فداكاري حاض و براي شهادت در اره خدا مهيا هستيم . اينجانب روز 13 ارديبهشت 58 را براي بزرگداشت شخصيتي فداكار و مجاهد در راه اسلام و ملت «عزاي عمومي» اعلام مي كنم و خودم در مدرسة فيضيه ، روز پنجشنبه و جمعه به سوگ مي نشينم .

• محتواي فايل دانلودي:

  تحقيق بحث ما دربارة تعليم و تربيت در اسلام است
  متشكل از 17 صفحه ، در قالب word قابل ويرايش و اماده پرينت